Buts
Écouter : N’a aucune difficulté à comprendre le langage oral dans les médias ou dans une conversation.
Lire : Savoir lire sans effort tout type de texte.
Parler : Etre capable de s’exprimer couramment et d’exprimer précisément de fines nuances de sens.
Écrire : Etre capable de rédiger un texte clair, fluide et complexe, adapté aux circonstances.
À la fin du niveau C1 vous serez capable de :
-
Peut comprendre toutes les informations télévisées et les émissions d'information.
-
Peut comprendre des conférences et des discours assez longs, et même suivre une argumentation complexe même si le sujet est inconnu.
-
Peut lire des articles et des rapports sur une variété de questions.
-
Peut profiter de regarder des films.
-
Peut comprendre des textes en prose contemporaine.
-
Peut communiquer avec un locuteur natif de manière spontanée et fluide pour pouvoir avoir une interaction efficace.
-
Peut participer activement à une conversation sur ltoutes es situations
-
Peut exprimer et défendre son propre point de vue.
-
Peut présenter des idées de manière détaillée et bien expliquée.
-
Peut parler des avantages et des inconvénients de n'importe quel sujet et prendre position.
-
Peut rédiger des textes clairs et détaillés sur tous les sujets.
-
Peut rédiger un essai ou un rapport véhiculant des idées pour ou contre un sujet donné.
-
Peut écrire des lettres pour accepter et proposer des événements et expliquer des expériences personnelles.
-
Vous présenter facilement à l'examen DALF C1.
Sujets de grammaire :
-
L'inversion du sujet et du verbe
-
La mise en relief
-
La forme passive
-
Les phrases infinitives
-
Les constructions pronominales complexes
-
Le propositions relatives complexes
-
Les propositions suivies de ''Ce que''
-
L'antériorité
-
La simultanéité
-
La postériorité
-
Le choix de l'indicatif ou du subjonctif en fonction du sens
-
L'irréel du passé
-
Le subjontif passé
-
Les déterminants infinitifs
-
L'accord des adjectifs
-
Les accords axceptionnels
-
Le pluriel des mots composés courants
Sujets de vocabulaire :
-
La famille
-
La vie en société
-
L’école
-
Le monde du travail
-
L’urbanisme
-
L’environnement
-
Le numérique
-
La consommation
-
L’alimentation
-
Les médias
-
Les loisirs et la culture
-
Le tourisme
-
L’économie
-
La santé
-
La recherche spatiale
-
Les progrès et dangers de la science
-
Les langues et la francophonie